| 한국어와 한국문화 (I) |
한국 생활을 처음 시작하는 외국인을 대상으로 한 기초 과정으로, 한글 읽기 º 쓰기와 같은 기본 발음, 기초 어휘 및 표현을 학습한다.
자기소개와 인사 등 일상적인 의사 소통 능력을 기르고 한국으 기본 생활문화 이해를 돕는다.
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| 한국어와 한국문화 (II) |
기초 한국어를 바탕으로 일상생활 전반에서 활용 가능한 표현을 확장하는 과정이다.
교통, 쇼핑, 병원, 공공기관 이용 등 생활 중심의 의사소통 능력을 향상시키고 기본적인 문장 구성 능력을 기른다.
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| 노화와 건강증진 |
노화 과정에서 나타나는 신체적 º 인지적 º 정신사회적 변화 메커니즘을 과학적으로 이해하고 노년기 주요 질환의 예방 및 건강한 노후생활 지원 방안을 탐색한다.
알츠하이머병, 뇌혈관 질환, 파킨슨병 등 핵심 노인성 질환의 생리와 진행 과정을 분석하며 영양, 운동, 수면, 약물, 생활습관 개선 등을 통한 맞춤형 건강관리 전략을 제시하여
노인의 삶의 질 향상에 기여할 수 있는 근거 기반 실천 역략을 함양한다.
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| 한국어와 한국문화 (III) |
다양한 일상 생활에 대응할 수 있도록 한국어 능력을 심화하는 과정이다.
기본 문법을 확장하고 경험과 의견을 간단히 표현할 수 있도록 하며, 공공생활과 사회 규범 이해를 통해 한국 사회 적응을 지원한다.
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| 한국어와 한국문화 (IV) |
다양한 일상 생활에 대응할 수 있도록 한국어 능력을 심화하는 과정이다.
기본 문법을 확장하고 경험과 의견을 간단히 표현할 수 있도록 하며, 공공생활과 사회 규범 이해를 통해 한국 사회 적응을 지원한다.
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| 요양보호와 생활지원 (I) |
요양보호사가 반드시 갖추어야 할 기본 의사소통 기술과 정서지원 역량을 다룬다.
대상자와의 신뢰 구축, 효과적인 대화기법, 노인의 정서 특성 이해를 중심으로 요양 현장에서 안정적 관계 형성 및 심리적 지지 제공 능력을 전문적으로 육성한다.
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| 요양보호와 생활지원 (II) |
요양보호사의 기본생활지원 업무 중 기록 º 보고 º 식사보조 º 배설지원 등을 다루며 관련 지식 및 기술을 실무 중심으로 학습한다.
정확한 문서 작성, 체계적 보고 절차, 영양 º 위생 관리, 배설지원 실습 등을 통해 노인의 일상생활을 안전하게 지원하는 전문역량을 함양한다.
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| 상황별 요양보호 기술 (I) |
치매 대상자 돌봄에 특화된 요양보호 기술을 다룬다.
치매의 원인 º 증상 º 진행 특성 이해를 토대로 일상생활 지원, 문제행동 대응, 효과적 의사소통 전략 및 가족지원 기술을 이론 및 실습을 통해 학습하며 치매 돌봄에 필요한 전문성과 공감능력을 강화한다.
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| 한국어와 한국문화 (V) |
일상생활과 사회적 상황에서 필요한 한국어 의사소통 능력을 강화하는 과정이다.
비교적 복잡한 문장과 표현을 이해하고 활용하며, 직장 º 공공기관 º 지역사회 생활과 관련된 주제를 중심으로 자신의 생각과 경험을 말하고 쓸 수 있는 능력을 기른다.
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| 요양보호화 인권 |
요양보호 직무 수행 과정에서 요구되는 인권 보호 º 직업윤리 º 안전관리 º 자기관리 역량을 학습한다.
노인의 인권 감수성을 바탕으로 윤리적 돌봄을 실천하는 판단 능력을 함양하며 요양보호사의 신체적 º 정서적 건강관리 및 직무역량 향상 전략을 함께 다룬다.
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| 요양보호와 생활지원 (III) |
요양보호사의 신체활동 지원 영역(개인위생, 체위변경, 이동보조, 감염예방, 환경관리)을 실무 중심으로 학습한다.
노인의 신체기능 변화에 적합한 안전한 보조 기술과 복지용구 활용 방법을 익혀 실질적 돌봄 능력을 강화한다.
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| 요양보호와 생활지원 (IV) |
가사 및 일상생활 지원에 필요한 실무 기술-식품위생, 주거환경관리, 의복관리, 세탁, 외출동행을 학습한다.
안전하고 쾌적한 생활환경을 유지하기 위한 관리 원칙과 실천 전략을 체계적으로 다룬다.
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| 상황별 요양보호 기술 (II) |
임종 돌봄의 이해와 실천 기술을 다룬다.
임종 대상자 및 가족의 신체 º 정서 벼화를 이해하고 존엄한 임종을 위한 돌봄 태도, 의사소통, 기록 º 보고 절차 등을 이론 º 실습으로 학습하여 전문적 임종 돌봄 역량을 강화한다.
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| 한국어와 한국문화 (VI) |
일상생활과 사회적 상황에서 필요한 한국어 의사소통 능력을 강화하는 과정이다.
비교적 복잡한 문장과 표현을 이해하고 활용하며, 직장 º 공공기관 º 지역사회 생활과 관련된 주제를 중심으로 자신의 생각과 경험을 말하고 쓸 수 있는 능력을 기른다.
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| 상황별 요양보호 기술 (III) |
응급상황 대응 및 감염관리 역량을 강화하는 데 중점을 둔다.
응급처치, CPR, AED사용법, 감염 예방 º 관리 절차를 이론 및 실습으로 학습하여 안전한 돌봄 수행 능력을 확보한다.
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| 노인요양시설 실습 |
노인요양시설에서 요양보호사의 실제 업무를 수행하며 현장 역량을 강화하는 통합 실습과정이다.
대상자 돌봄, 의사소통, 기본생활지원, 안전관리 등을 실제 현장에서 경험하고 적용함으로써 직무수행 능력을 향상한다.
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| 재가노인복지시설 실습 |
가정방문 요양 등 재가 돌봄 환경에서 이루어지는 업무를 실습하는 과정이다.
가정 내 돌봄, 가족지원, 안전관리, 의사소통 기술 등을 통합적으로 적용하며 시설 실습에서 습득한 기술을 바탕으로 가정환경에 적합한 맞춤형 돌봄 역량을 강화한다.
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| 진로와 자기탐색 |
자기이해 활동, 진로 탐색 검사, 직업 세계의 변화와 특성 이해, 진로 목표 설정 및 진로 설계 방법 등을 다루며, 이를 통해 학생들이 주도적으로 자신의 미래를 계획하고 합리적인 진로 결정을
할 수 있는 역량을 함양한다.
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| 사회복지학개론 |
사회복지의 개념 º 가치 º 역사 º 제도 및 실천 영역을 체계적으로 소개하는 입문과목이다.
외국인 학습자를 교려하여 쉬운 한국어 및 모국어 병행 자료를 활용하며 다양한 문화적 배경을 반영한 비교뮨화적 접근을 통해 사회복지의 보편성과 특수성을 통합적으로 이해하도록 한다.
학습자는 사회보험 º 공공부조 º 사회서비스 등 주요 복지제도를 학습하고 노인 º 가족 º 장애 등 대상별 실천 영역과 사회복지사의 역할 º 윤리를 습득하며 실제 사례분석 º 시청각 자료 º 토론을
통해 복지 체계에 대한 다층적 이해를 형성한다.
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| 인간행동과 사회환경 |
인간의 생애발달 단계별 특성과 이를 둘러싼 사회 º 심리 º 환경적 요소가 인간행동에 미치는 영향을 분석한다.
사회복지 실천에서 요구되는 인간이해 이론을 중심으로 구성되며 유학생의 이해를 돕기 위해 사례 중심 설명, 시각 자료, 쉬운 한국어 기반의 교수법을 활용한다.
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| 사회복지와 문화다양상 |
한국 사회의 다문화 현상과 이에 대한 사회복지적 접근을 다룬다.
다문화가족, 이주민, 난민, 북한이탈주민 등 다양한 집단을 이해하고 문화적 역량(Cultural Competence)을 기반으로 한 의사소통 및 실천 기술을 학습함으로써 국제적 감수성과 전문성을 강화한다.
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| 노인복지론 |
고령사회에서 나타나는 노인문제, 노인복지 정책 및 서비스 체계를 학습한다.
외국인 유학생을 대상으로 쉬운 한국어 º 영어 병행 자료를 활용하여 비교문화적 관점에서 한국과 자국의 노인복지를 분석하도록 구성한다.
이론 º 사례 통합 학습을 통해 노인 삶의 질 향상 및 실천기반 이해를 강화한다.
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